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Scratch Brasil

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O Scratch ajuda crianças e jovens a aprender a pensar de maneira criativa, refletir de forma sistemática, e trabalhar de forma colaborativa, além de treinar habilidades essenciais para a vida no século XXI. O software Scratch é um projeto do grupo Lifelong Kindergarten no Media Lab do MIT, e é fornecido gratuitamente.

Com isso, temos o Scratch Brasil, onde fornecemos material gratuito em língua portuguesa sobre a ferramenta, além de mostrar notícias, eventos, tutoriais, vídeo aulas, entre outras informações de como professores e alunos podem usar a plataforma em sala de aula para a criação de jogos e animações com temas educativos.

Além disso, o Scratch Brasil realiza oficinas, palestras e demais eventos voltados para a plataforma Scratch. Caso sua instituição de ensino, seja ela pública e privada, tenha interesse em programar algum evento sobre o Scratch, entre em contato conosco para que possamos lhe ajudar. O Scratch Brasil dará suporte as escolas que se interessarem por desenvolver eventos sobre o software.

Visite nossas páginas na web e conheça mais sobre o Scratch Brasil. Ou se preferir, mande um e-mail para [email protected] e entre em contato com a equipe do Scratch Brasil. Vale lembrar que o Scratch Brasil é um projeto independente e que não tem nenhuma afiliação direta com o site oficial do Scratch.

Coordenadores e Colaboradores do Scratch Brasil

O Scratch Brasil conta com uma pequena equipe de coordenadores e colaboradores da iniciativa, que contribuíram com a concretização deste projeto, seja pela doação de materiais ou compartilhamento de ideias para a construção do Scratch Brasil.

Coordenadora Geral do Scratch Brasil

Suéllen Rodolfo Martinelli é formada em Técnica em Informática pela ETEC Dr. Celso Charuri, pelo Centro Paula Souza de Capão Bonito – SP; em Técnica em Informática para Internet, pelo IFSP – Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de São Paulo, pela modalidade EAD; e é bacharel em Ciência da Computação, pelo IIES – Instituto Itapetiningano de Ensino Superior. Leciona desde 2012, onde atuou na ETEC Dr. Celso Charuri como professora de Banco de Dados e MS Project.

Em 2013 lecionou pelo PRONATEC (Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego), como docente em disciplinas de informática básica. Nos anos de 2012, 2013 e 2014 lecionou pelo SENAC de Itapetininga – SP como professora de disciplinas como Animações para Web, Marketing Digital e Informática Básica em geral. Desde 2013 dedica-se ao estudo das tecnologias educacionais e da informática educativa, com foco na exploração do uso do software Scratch em sala de aula, e da construção de games educacionais a partir da plataforma. É também a criadora e principal representante da iniciativa Scratch Brasil.
Colaborador Geral do Scratch Brasil

Wilton Moreira Ferraz Junior é formado em Análise de Sistemas pela Faculdade de Ciências Contábeis de Itapetininga, obteve a Licenciatura Plena em Informática pela Fatec Sorocaba, Pós Graduado em Tecnologia de Desenvolvimento de Sistemas pelo Centro Universitário SENAC Sorocaba e atualmente é mestrando em Ciência da Computação pela Universidade Federal de São Carlos – UFSCAR.

Lecionou no ano de 2007 no Centro Profissionalizante Municipal Ceprom em Itapetininga, em 2008 começou a lecionar na ETEC Dr. Celso Charuri em Capão Bonito, onde exerceu a função de coordenador de laboratórios e coordenador do curso Técnico em Informática para Internet. Em 2012 iniciou as atividades de docência no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia São Paulo IFSP Campus Itapetininga, onde no mesmo ano começou a lecionar no IIES – Instituto Itapetiningano de Ensino Superior, pelo curso de Graduação em Ciência da Computação. Atua nas linhas de pesquisas de jogos educativos e tecnologias na educação.

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